各教学单位：
为贯彻落实学校第十一次党代会、本科教育教学工作会议和学科建设工作会议精神。以提升青年教师教学水平、加强师德师风建设为着力点，充分发挥教学技能竞赛在提高教师队伍素质中的示范促进作用。校工会、教务处与教学促进与教师发展中心联合举办437必赢会员中心第十三届青年教师教学技艺大赛。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
以加强青年教师教学基本功和能力训练为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质的引领示范作用，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍。
二、组织机构
本届大赛由校工会、教务处、教学促进与教师发展中心统一组织实施，办公室设在校工会。
三、比赛实施程序
1.学院开展教学技能练兵活动（6月5日至6月28日）
各教学单位根据本单位实际情况，围绕本单位教学工作，开展教学技能竞赛，交流推广现代教学技能和教学经验，检验青年教师钻研业务、教书育人的能力。竞赛形式和内容由各相关单位自定。各单位将比赛情况的相关材料报送校工会办公室（第二办公楼405室）。
2.参赛选手的推荐
各教学单位从参赛教师中推荐年龄在40周岁以下的青年教师(1979年10月1日以后出生)参加校级比赛（推荐名额见附件4），推荐时间截止至7月1日。参赛选手推荐表（附件3）纸质版报校工会办公室（第二办公楼405室），电子版通过OA系统发送到校工会→办公室→赵亚玲。
3.学校进行青年教师教学技艺大赛（拟定于7月12日）
在广泛教学练兵的基础上，学校举办青年教师教学技艺大赛。根据参赛教师的课程所属学科性质，分为理工组和文科组进行现场比赛，比赛具体事宜另行通知。
四、比赛内容和注意事项
比赛由教学设计和课堂教学两部分组成，其中教学设计满分占总成绩的30%，课堂教学满分占总成绩的70%，选手总成绩为两部分成绩之和。
1.教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。
2.课堂教学
课堂教学规定时间为20分钟，用普通话授课。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等（不允许带助教）。
3.参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分。
4.推荐参加校级比赛的选手需准备3个学时的教学设计方案，格式为word文档通用格式。
5.推荐参加校级比赛的选手需准备与3个学时教学设计方案相对应的3个教学节段的PPT，格式为Powerpoint演示文稿16:9大小，分辨率为1600*900。教学节段特指课堂教学20分钟所需要的教学内容。
6.校级比赛前召开参赛单位领队会议，抽签确定选手参赛次序；比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的教学节段。
五、评分标准与评分办法
比赛评分标准与评分办法参照附件1和附件2。
各教学单位应高度重视此次比赛，要求符合条件的教师都积极参加。同时以此次比赛活动为契机，精心组织，营造氛围，不断提高我校青年教师的教学技能和教学质量。
特此通知
校工会、教务处、教学促进与教师发展中心
2019年6月5日
